Section D: Textbook (15) MCQs Quiz | Class 9
This quiz is for Class IX students studying German (Code 020). It is based on the Assessment Scheme (Annual Exam) unit and focuses on Section D, specifically Seen comprehension (5 marks). Complete the quiz, submit your answers to see your score, and download the PDF answer sheet for review.
Lesen Sie den Text und beantworten Sie die Fragen.
Lukas ist vierzehn Jahre alt und wohnt in Berlin. Er hat einen Hund. Der Hund heisst Max. Max ist ein Golden Retriever und ist sehr freundlich. Jeden Morgen geht Lukas mit Max im Park spazieren. Sie spielen gerne mit einem Ball. Nach der Schule macht Lukas seine Hausaufgaben. Max schlaeft oft zu seinen Fuessen. Am Abend isst die Familie zusammen. Lukas gibt Max sein Futter. Max liebt sein Hundefutter, aber er mag auch Kaese. Lukas’ Mutter sagt immer: “Nicht zu viel Kaese, Lukas!”.
Leseverstehen: Strategien und Tipps
Das Leseverstehen ist ein wichtiger Teil der DeutschanprUEfung. Hierbei geht es darum zu zeigen, dass du einen geschriebenen Text verstehen und Informationen daraus entnehmen kannst. Bei einem “bekannten Text” (Seen Comprehension) hast du den Vorteil, dass du den Kontext bereits aus dem Unterricht kennst. Hier sind einige Tipps, um diesen Abschnitt erfolgreich zu meistern.
SchlUESselstrategien fUEr den Erfolg
- Text sorgfaeltig lesen: Lies den Textabschnitt mindestens zweimal. Beim ersten Mal, um einen GesamtUEberblick zu bekommen. Beim zweiten Mal, um auf Details zu achten.
- Fragen verstehen: Lies jede Frage genau durch. Was wird genau gefragt? Achte auf Fragewoerter wie “Wer?”, “Was?”, “Wo?”, “Wann?”, “Warum?”.
- Antworten im Text finden: Die Antwort auf jede Frage steht direkt oder indirekt im Text. Gehe zurUEck zum Text und finde die Stelle, die die Antwort enthaelt. Markiere sie gedanklich.
- Ausschlussverfahren anwenden: Wenn du bei einer Multiple-Choice-Frage unsicher bist, schliesse die Antworten aus, von denen du sicher weisst, dass sie falsch sind. Das erhoeht deine Chance, die richtige Antwort zu waehlen.
Wichtiger Wortschatz aus dem Text
Hier ist eine kleine Vokabeltabelle, die auf dem obigen Text basiert:
| Deutsch | Englisch |
|---|---|
| der Hund | the dog |
| wohnen | to live / reside |
| jeden Morgen | every morning |
| spazieren gehen | to go for a walk |
| die Hausaufgaben | the homework |
| das Futter | the (animal) food |
| zusammen | together |
Kurze Wiederholung
- Lies den Text immer zuerst.
- Verstehe die Frage, bevor du antwortest.
- Suche nach SchlUESselwoertern in Frage und Text.
- UEberprUEfe deine Antwort noch einmal mit dem Text.
UEbungsfragen
Lesen Sie diesen neuen Text und beantworten Sie die Fragen unten:
Anna geht am Samstag gerne auf den Markt. Der Markt ist gross und bunt. Sie kauft dort frisches Obst und GemUESse. Heute kauft sie AEpfel, Bananen und Tomaten. Ihr Vater hat ihr eine Einkaufsliste gegeben. Auf der Liste steht auch Brot. Anna geht zum Baecker und kauft ein grosses Brot. Danach ist ihre Tasche sehr schwer.
- Wann geht Anna auf den Markt? (Antwort: Am Samstag)
- Was kauft Anna heute? (Antwort: AEpfel, Bananen und Tomaten)
- Wer hat die Einkaufsliste geschrieben? (Antwort: Ihr Vater)
- Wo kauft Anna das Brot? (Antwort: Beim Baecker)
- Warum ist ihre Tasche schwer? (Antwort: Weil sie Obst, GemUESse und ein grosses Brot gekauft hat)
