Prose (Gadya) MCQs Quiz | Class 9
This quiz is for Class: IX (2024-25) students studying Subject: Assamese (Code 014). It covers Unit: Section D: Textbook, focusing on the topic of Prose (Gadya). This section carries a weightage of 20 marks and is allocated 25 periods. Attempt all questions and click ‘Submit Quiz’ to see your score. You can then download your answers in a PDF format.
অসমীয়া গদ্য (Assamese Prose) – এক অৱলোকন
নৱম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া পাঠ্যক্ৰমৰ গদ্য বিভাগে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অসমীয়া সাহিত্যৰ কেইগৰাকীমান বিশিষ্ট লেখকৰ লেখনীৰ সৈতে পৰিচয় কৰাই দিয়ে। এই গদ্যসমূহে বিভিন্ন সামাজিক, সাংস্কৃতিক আৰু মানৱীয় বিষয়বস্তু তুলি ধৰে। এই পাঠসমূহৰ জৰিয়তে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ভাষাৰ প্ৰয়োগ, শব্দ ভাণ্ডাৰ আৰু ভাব প্ৰকাশৰ দক্ষতা বৃদ্ধি কৰিব পাৰে।
মুখ্য বিষয়বস্তু (Key Concepts)
- লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱাৰ সাহিত্য: অসমীয়া সাহিত্যৰ ‘ৰসৰাজ’ লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱাৰ হাস্যৰসাত্মক আৰু চিন্তামূলক ৰচনাসমূহৰ বিষয়ে জনা। তেওঁৰ গদ্যই সমাজৰ বিভিন্ন দিশত পোহৰ পেলায়।
- হোমেন বৰগোহাঞিৰ জীৱন দৰ্শন: তেওঁৰ ৰচনাত ফুটি উঠা জীৱনৰ গভীৰ অৰ্থ, অভিজ্ঞতা আৰু মানৱীয় অনুভূতিৰ বিষয়ে অধ্যয়ন কৰা।
- ভবেন্দ্ৰ নাথ শইকীয়াৰ গল্প: ড° ভবেন্দ্ৰ নাথ শইকীয়াৰ গল্পৰ চৰিত্ৰ আৰু কাহিনীৰ মাজেৰে সাধাৰণ মানুহৰ জীৱনৰ সুখ-দুখৰ চিত্ৰণ।
- ভাষা আৰু শৈলী: বিভিন্ন লেখকৰ লিখন শৈলী, বাক্য গঠন আৰু শব্দচয়নৰ পাৰ্থক্য বুজি পোৱা। ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ নিজা লিখনী উন্নত কৰাত সহায় কৰে।
পাঠ্যক্ৰমৰ অন্তৰ্ভুক্ত কিছুমান গুৰুত্বপূৰ্ণ গদ্য
নৱম শ্ৰেণীৰ পাঠ্যপুথিত সাধাৰণতে তলত দিয়া ধৰণৰ গদ্য সন্নিৱিষ্ট থাকে:
| পাঠৰ নাম | লেখক | মূল বিষয় |
|---|---|---|
| মোৰ মাতৃমুখ | লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা | মাতৃভাষা আৰু মাতৃভূমিৰ প্ৰতি থকা প্ৰেম আৰু শ্ৰদ্ধা। |
| মানুহ | হোমেন বৰগোহাঞি | মানুহৰ জীৱনৰ অৰ্থ আৰু মানৱীয়তাৰ বিষয়ে এক দাৰ্শনিক আলোচনা। |
| অন্ধবিশ্বাস আৰু কু-সংস্কাৰ | ড° ভবেন্দ্ৰ নাথ শইকীয়া | সমাজত প্ৰচলিত অন্ধবিশ্বাসৰ বিৰুদ্ধে এক সচেতনতামূলক ৰচনা। |
| পৃথিৱীৰ অসুখ | অৰূপা পটংগীয়া কলিতা | পৰিৱেশ সজাগতা আৰু প্ৰকৃতি সংৰক্ষণৰ গুৰুত্ব। |
দ্ৰুত পুনৰীক্ষণ (Quick Revision Points)
- প্ৰতিটো পাঠৰ লেখকৰ নাম আৰু তেওঁলোকৰ সাহিত্যিক পৰিচয় মনত ৰাখিব।
- পাঠৰ মূল বিষয়বস্তু বা কেন্দ্ৰীয় ভাব কি, সেয়া বুজিবলৈ চেষ্টা কৰিব।
- পাঠত ব্যৱহৃত নতুন বা কঠিন শব্দৰ অৰ্থ শিকিব।
- পাঠৰ চৰিত্ৰসমূহৰ বৈশিষ্ট্য আৰু তেওঁলোকৰ কাৰ্যাৱলী বিশ্লেষণ কৰিব।
- লেখকৰ লিখন শৈলী আৰু ভাষাৰ প্ৰয়োগৰ ওপৰত মনোযোগ দিব।
অনুশীলনৰ বাবে অতিৰিক্ত প্ৰশ্ন (Extra Practice Questions)
- লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱাক কিয় ‘ৰসৰাজ’ বুলি কোৱা হয়?
- ‘পৃথিৱীৰ অসুখ’ পাঠটোৱে আমাক কি বাৰ্তা দিব বিচাৰিছে?
- অন্ধবিশ্বাসে সমাজৰ কেনেকৈ ক্ষতি কৰে? পাঠৰ আধাৰত লিখা।
- হোমেন বৰগোহাঞিৰ ৰচনাত পোৱা জীৱন দৰ্শনৰ বিষয়ে চমুকৈ লিখা।
- মাতৃভাষাৰ গুৰুত্ব সম্পৰ্কে ‘মোৰ মাতৃমুখ’ পাঠত কি কোৱা হৈছে?
