Prose (Gadya) MCQs Quiz | Class 10
এই কুইজটো দশম শ্ৰেণী (২০২৪-২৫), বিষয়: অসমীয়া (ক’ড ০১৪), একক: Section D: Textbook, আৰু গদ্য (Prose) ৰ ওপৰত আধাৰিত। এই অংশটোৰ গুৰুত্ব ১০ নম্বৰ আৰু ইয়াৰ বাবে ২৫টা শ্ৰেণীৰ সময় নিৰ্ধাৰণ কৰা হৈছে। আপোনাৰ জ্ঞান পৰীক্ষা কৰক, তাৰ পিছত ফলাফল জমা দি বিতং PDF ডাউনলোড কৰক!
গদ্য (Prose) MCQs কুইজৰ পাছৰ শিক্ষা বিষয়বস্তু
ওপৰা-ওপৰি এক আভাস
দশম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া গদ্যই অসমীয়া সাহিত্য আৰু সংস্কৃতিক বুজি পোৱাত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে। ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক শাস্ত্ৰীয় আৰু আধুনিক গদ্য শৈলী, বিখ্যাত লেখকসকল আৰু তেওঁলোকৰ অৱদানৰ সৈতে পৰিচয় কৰাই দিয়ে। ই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পঢ়াৰ দক্ষতা, বিশ্লেষণাত্মক চিন্তা আৰু সাংস্কৃতিক বুজ বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰে।
মুখ্য বিষয়সমূহ
- বিভিন্ন লেখকৰ পৰিচয় আৰু তেওঁলোকৰ সাহিত্য কৃতি: যেনে লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা, জ্যোতি প্ৰসাদ আগৰৱালা, ড০ ভূপেন হাজৰিকা, মিত্ৰদেৱ মহন্ত আদিৰ দৰে প্ৰখ্যাত লেখকসকলৰ গদ্য ৰচনাসমূহৰ বিষয়ে আলোচনা।
- প্ৰবন্ধৰ মূল বিষয়বস্তু আৰু বাৰ্তা: গদ্য ৰচনাসমূহৰ গভীৰ বিষয়বস্তু, যেনে দেশপ্ৰেম, সামাজিক সমালোচনা, মানৱীয় মূল্যবোধ, আৰু শিক্ষাৰ গুৰুত্ব আদি বুজা।
- ঐতিহাসিক আৰু সামাজিক পটভূমিৰ সৈতে সাহিত্যৰ সম্বন্ধ: অসমীয়া সাহিত্যৰ বিকাশৰ সৈতে অসমৰ ইতিহাস আৰু সমাজৰ প্ৰভাৱ।
- প্ৰশ্নোত্তৰ আৰু বিশ্লেষণৰ জৰিয়তে গদ্যৰ পাঠসমূহৰ গভীৰতা আহৰণ।
অন্তৰ্ভুক্ত বিষয়সমূহৰ গুৰুত্ব
- গুৰুত্ব ১০ নম্বৰ: গদ্য অংশই পৰীক্ষাত যথেষ্ট নম্বৰ কঢ়িয়াই আনে, যিয়ে বুজাবুজি আৰু বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতাত গুৰুত্ব দিয়ে। ইয়াৰ দ্বাৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে পাঠ্যক্ৰমৰ এই গুৰুত্বপূৰ্ণ অংশটোত বিশেষ ধ্যান দিব লাগে।
- পঠন সময় ২৫টা: ইয়াৰ দ্বাৰা বুজা যায় যে শ্ৰেণীকোঠাত এই অংশটোৰ বাবে ২৫টা শ্ৰেণীৰ সময় নিৰ্ধাৰণ কৰা হৈছে, যিয়ে এই বিষয়বস্তুৰ বিশদ আৰু গভীৰ অধ্যয়নৰ প্ৰয়োজনীয়তা সূচায়।
প্ৰধান গদ্যকাৰ আৰু তেওঁলোকৰ কৃতি
| লেখক | মুখ্য গদ্য ৰচনা |
|---|---|
| লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা | কুকুৰ, সাধুকথাৰ কুকি, কৃপাবৰ বৰবৰুৱাৰ কাকতৰ টোপোলা |
| জ্যোতি প্ৰসাদ আগৰৱালা | মোৰ দেশ, জ্যোতিধাৰা (ৰচনাসমূহ) |
| ড০ ভূপেন হাজৰিকা | শিক্ষক (প্ৰবন্ধ), সঁচা কথা (আত্মজীৱনী) |
| মিত্ৰদেৱ মহন্ত | চিৰ চেনেহী মোৰ ভাষা জননী (প্ৰবন্ধ হিচাপেও বিবেচিত) |
দ্ৰুত পুনৰীক্ষণৰ বাবে গুৰুত্বপূৰ্ণ টিপছ
- লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱা: তেওঁৰ হাস্য-ব্যঙ্গ ৰচনাশৈলী, সমাজৰ দোষ-ক্ৰুটি উন্মোচনৰ কৌশল আৰু আধুনিক অসমীয়া গদ্যৰ বিকাশত তেওঁৰ ভূমিকা মনত ৰাখক।
- দেশপ্ৰেমমূলক ৰচনাৱলী: ‘চিৰ চেনেহী মোৰ ভাষা জননী’ আৰু ‘মোৰ দেশ’ ৰ দৰে প্ৰবন্ধবোৰৰ মূল বাৰ্তা, লেখকৰ দেশপ্ৰেম আৰু ভাষাৰ প্ৰতি থকা মৰম বুজি লওঁক।
- শিক্ষকৰ ভূমিকা: ড০ ভূপেন হাজৰিকাৰ ‘শিক্ষক’ প্ৰবন্ধত শিক্ষকৰ সামাজিক দায়বদ্ধতা, পথপ্ৰদৰ্শক আৰু সমাজ নিৰ্মাতাৰ ভূমিকাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া হৈছে।
- ঐতিহাসিক পটভূমি: অসমীয়া ভাষা উন্নতি সাধিনী সভা (১৮৮৮) আৰু ‘জোনাকী’ যুগৰ দৰে সাহিত্যিক আন্দোলনসমূহে কেনেদৰে অসমীয়া গদ্যৰ বিকাশত সহায় কৰিছিল, সেই বিষয়ে জ্ঞান আহৰণ কৰক।
অধিক অভ্যাসৰ বাবে ৫টা প্ৰশ্ন
- লক্ষ্মীনাথ বেজবৰুৱাক ‘সাহিত্যৰথী’ উপাধি কোনে প্ৰদান কৰিছিল?
- ‘জোনাকী’ কাকতৰ সৈতে কোনজন লেখক জড়িত আছিল আৰু ইয়াৰ প্ৰথম সম্পাদক কোন আছিল?
- ‘চিৰ চেনেহী মোৰ ভাষা জননী’ গীতটো পোনপ্ৰথমে কোন গ্ৰন্থত প্ৰকাশ পাইছিল?
- ড০ ভূপেন হাজৰিকাৰ আন এখন উল্লেখযোগ্য গদ্য ৰচনাৰ নাম লিখক য’ত তেওঁ শিক্ষণীয় অভিজ্ঞতাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰিছে?
- অসমীয়া সাহিত্যত আধুনিক গদ্যৰ বিকাশত ‘জোনাকী যুগ’ৰ ভূমিকা কি আছিল?
এই বিষয়বস্তুৱে আপোনাক অসমীয়া গদ্যৰ ওপৰত আপোনাৰ জ্ঞান আৰু বুজ বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰিব বুলি আশা কৰা হৈছে।
