Periodic Test / Term Evaluation MCQs Quiz | Class 10
बे क्विजआव नोंथाङा फरायसालि X नि, बड’ बिदायाव (खद 092), गुदि मावफुंथि (Internal Assessment) आयदायाव गुदि जाथाय: सम समनि सानजानाय / पाथनि सानजानाय MCQ क्विजनि सोलायनायनि सायाव मोनसे सिनायथि मोनो। बे क्विजआ लिरनायनि सानजानायनि सायाव दं। नोंथांनि सानजानायखौ दिन्थिनो बोजोबनाय बटन थुदो आरो नोंथांनि फिननायनि PDF खौ डाउनलोड खालामनो थाखाय बटन थुदो।
गुदि मावफुंथि आरो लिरनायनि सानजानाय (Internal Assessment and Written Tests)
बड’ फरायसालि X नि गुदि मावफुंथि आरो लिरनायनि सानजानायफोरा फरायसफोरनि बिदायाव थानाय राव, बायखरण आरो साहित्यनि गियानखौ जाचायो। बे सानजानायफोरा फरायसफोरखौ बिदायाव बाहागो लानाय, बुजिनाय आरो सिगांनि गियानखौ दिन्थिनो हेफाजाब खालामो। लिरनायनि सानजानायफोरा फरायसफोरनि आयदाखौ बुजिनायनि थांखिखौ सिनायथि खालामो।
गुदि बिन्दुफोर (Key Points):
- पाठ बुजिनाय (Reading Comprehension): बड’ बिदायाव फरायनाय, बुजिनाय आरो फिननायनि राहाखौ जाचायो। अनसिनाय बा आयदाफोरनि सायाव थाफानाय।
- बायखरण आरो रावजोँनाय (Grammar and Vocabulary): बड’ रावसोरनि बायखरणनि नेमफोर, सानजानायनि बायखरण, सानजानायनि रावजोँनायनि बाहायनायनि सायाव गियान।
- रचोना (Composition): आयदाफोरनि सायाव गोदान गोदान लिरनायनि राहा, जेरै- निबन्ध लिरनाय (Essay Writing), चिथि लिरनाय (Letter Writing), मिजाम लिरनाय (Summary Writing)।
- लिरनाय आरो दिन्थिनोसिन (Handwriting and Presentation): साबसिन आरो बुजिनो हानाय लिरनायनि मोनथायाव बाहागो गोनां। फरायसफोरनि फिननायनि बिबानखौ साबसिन थाखाय दिन्थिनो हेफाजाब खालामो।
- सम बेबस्थापन (Time Management): लिरनायनि सानजानायाव मोनसे सिमा दं। फरायसफोरनि राहाखौ बोजोबनाय आरो समनि सिमाखौ मानिनाय।
लिरनायनि सानजानायनि बिथिंखुलुफोर (Types of Written Questions):
| बिथिंखुलु (Type) | जाचायनाय (Assesses) | उदाहरन (Example) |
|---|---|---|
| सोंथि-मावफुंथि (MCQ) | गोनां रावखौ सिनायथि आरो गोब्राब फिन्नायनि राहा | “बड’ राव’नि बाइखरण’नि गुदि बिन्दु मा?” |
| गोलाव फिननायनि सोंथि (Long Answer) | गोब्राब बुजिनाय, बिबुंथि खालामनो हानाय, आयदाखौ गोथौयै बुजिनाय | “बड’ निबन्ध लिरनायनि नेमफोरखौ बुजोबनानै लिर” |
| गोलेम फिननायनि सोंथि (Short Answer) | आयदाखौ नायनाय, गोनां रावखौ सिनायथि | “बड’ ‘सिथि’नि बिथिंखुलु मा?” |
गोरोबथि नायनायनि थाखाय राहा (Tips for Quick Revision):
- पाट्यपुथि (Syllabus) खौ नायनानै सोंथि खालाम।
- मुंखुंफोर (Key terms) आरो गुदि बिन्दुफोरखौ बुजिनाय।
- बायखरणनि नेमफोरखौ गोसोखां।
- लिरनायनि राहाखौ सानजानाय।
- पुनरावृत्ति खालाम।
गोदान मावफुंथि सोंथि (5 Extra Practice Questions):
- बड’ रावआव ‘गावसोर’ नि बुरै मा? (What is the meaning of ‘Gawsar’ in Bodo language?)
फिननाय: गावनि आथखौ बुजिनाय (Self-identification) - बड’ निबन्ध लिरनायनि बिदायाव मा गोनां? (What is important in Bodo essay writing?)
फिननाय: बिषयखौ गोथौयै बुजिनाय आरो सिनायथि खालामनो हानाय (Deep understanding of the topic and ability to express it) - ‘सब्जेक भेर्ब एग्रिमेन्ट’ (Subject-Verb Agreement) खौ बड’ बायखरणआव मा बुङो? (What is ‘Subject-Verb Agreement’ called in Bodo grammar?)
फिननाय: कर्ता-क्रियानि गोरोबथि (Karta-Kriyani Gorobthi) - बड’ साहित्यनि मोनसे मुंदांखा बिदाया मा? (What is a famous genre in Bodo literature?)
फिननाय: मुंदांखा बाथ्रा (Poetry) - ‘पुर्णविराम’ (Full stop) नि बुरै बड’ लिरनायाव मा? (What is the function of a ‘full stop’ in Bodo writing?)
फिननाय: मोनसे बाक्यनि जोबथाखौ दिन्थिनो (To indicate the end of a sentence)
