Multiple Assessment MCQs Quiz | Class 9
ଏହି ପୃଷ୍ଠାରେ, ଆପଣ ଶ୍ରେଣୀ IX ର ଓଡ଼ିଆ (013) ବିଷୟର ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ ମୂଲ୍ୟାୟନ ୟୁନିଟ୍ ଉପରେ ଏକ ମଲ୍ଟିପଲ୍ ଆସେସମେଣ୍ଟ MCQ କୁଇଜ୍ ଦେବେ | ଏହା ଶ୍ରବଣ, କଥନ, ଗୋଷ୍ଠୀଗତ କାର୍ଯ୍ୟ, ଏବଂ AV କାର୍ଯ୍ୟ (5 ମାର୍କ) ପରି ବିଭିନ୍ନ ବିଷୟକୁ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରେ | ଆପଣଙ୍କର ଜ୍ଞାନକୁ ପରୀକ୍ଷା କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହୁଅନ୍ତୁ | କୁଇଜ୍ ସମାପ୍ତ କରିବା ପରେ, ଫଳାଫଳ ଦେଖିବା ପାଇଁ ‘କୁଇଜ୍ ଦାଖଲ କରନ୍ତୁ’ ବଟନ୍ ଉପରେ କ୍ଲିକ୍ କରନ୍ତୁ ଏବଂ ପରେ ଉତ୍ତର ସହିତ ଏକ PDF ଡାଉନଲୋଡ୍ କରିବା ପାଇଁ ବିକଳ୍ପ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ | ଶୁଭକାମନା!
ବିଷୟବସ୍ତୁ: ବହୁଳ ମୂଲ୍ୟାୟନ – ଶ୍ରବଣ, କଥନ, ଗୋଷ୍ଠୀଗତ କାର୍ଯ୍ୟ, AV କାର୍ଯ୍ୟ (5 ମାର୍କ)
ଏହି ବିଭାଗରେ, ଆମେ ଶ୍ରେଣୀ IX ର ଓଡ଼ିଆ ବିଷୟରେ ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ ମୂଲ୍ୟାୟନର ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଅଂଶ – ବହୁଳ ମୂଲ୍ୟାୟନ ବିଷୟରେ ଆଲୋଚନା କରିବା | ଏଥିରେ ଶ୍ରବଣ, କଥନ, ଗୋଷ୍ଠୀଗତ କାର୍ଯ୍ୟ ଏବଂ ଅଡିଓ-ଭିଜୁଆଲ (AV) କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ, ଯାହା ମୋଟ 5 ମାର୍କ ପାଇଁ ମୂଲ୍ୟାୟନ କରାଯାଇଥାଏ | ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସର୍ବାଙ୍ଗୀନ ବିକାଶ ପାଇଁ ଏହି କୌଶଳଗୁଡିକ ଅତ୍ୟନ୍ତ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ |
୧. ଶ୍ରବଣ କୌଶଳ (Listening Skills):
ଶ୍ରବଣ କୌଶଳ ହେଉଛି ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ କଥାକୁ ଧ୍ୟାନର ସହ ଶୁଣିବା, ବୁଝିବା ଏବଂ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା କରିବାର କ୍ଷମତା | ଏହା କେବଳ ଶବ୍ଦ ଶୁଣିବା ନୁହେଁ, ବରଂ ବକ୍ତାଙ୍କ ଭାବନା, ବାର୍ତ୍ତା ଏବଂ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟକୁ ବୁଝିବାକୁ ମଧ୍ୟ ସାହାଯ୍ୟ କରେ |
- ମହତ୍ତ୍ୱ: ଭଲ ଶ୍ରବଣ କୌଶଳ ଶିକ୍ଷାରେ ଏକାଗ୍ରତା ବଢ଼ାଏ, ଭୁଲ ବୁଝାମଣା ହ୍ରାସ କରେ ଏବଂ ସମ୍ପର୍କକୁ ମଜବୁତ କରେ |
- ଉନ୍ନତି ପାଇଁ: ଶ୍ରେଣୀରେ ମନଯୋଗ ଦେଇ ଶୁଣିବା, ନୋଟ୍ ନେବା, ପ୍ରଶ୍ନ ପଚାରିବା ଏବଂ ବକ୍ତାଙ୍କ କଥାକୁ ବୁଝିବା ପାଇଁ ଚେଷ୍ଟା କରିବା |
୨. କଥନ କୌଶଳ (Speaking Skills):
କଥନ କୌଶଳ ହେଉଛି ନିଜର ଚିନ୍ତାଧାରା, ଭାବନା ଏବଂ ସୂଚନାକୁ ସ୍ପଷ୍ଟ ଓ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଢଙ୍ଗରେ ପ୍ରକାଶ କରିବାର କ୍ଷମତା |
- ମହତ୍ତ୍ୱ: ଉତ୍ତମ କଥନ କୌଶଳ ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସ ବଢ଼ାଏ, ଯୋଗାଯୋଗକୁ ସହଜ କରେ ଏବଂ ସାମାଜିକ ପରିବେଶରେ ସଫଳତା ପାଇଁ ସହାୟକ ହୁଏ |
- ଉନ୍ନତି ପାଇଁ: ସ୍ପଷ୍ଟ ଉଚ୍ଚାରଣ, ଠିକ୍ ଶବ୍ଦ ପ୍ରୟୋଗ, ଭାବପୂର୍ଣ୍ଣ କଥାବାର୍ତ୍ତା, ବିତର୍କ, ଆବୃତ୍ତି ଏବଂ ବକ୍ତୃତା ପ୍ରତିଯୋଗିତାରେ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କରିବା |
୩. ଗୋଷ୍ଠୀଗତ କାର୍ଯ୍ୟ (Group Work):
ଗୋଷ୍ଠୀଗତ କାର୍ଯ୍ୟ ହେଉଛି ଏକାଧିକ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ମିଳିମିଶି ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଲକ୍ଷ୍ୟ ହାସଲ କରିବା | ଏଥିରେ ସମସ୍ତେ ସହଯୋଗ କରନ୍ତି ଏବଂ ପରସ୍ପରକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରନ୍ତି |
- ମହତ୍ତ୍ୱ: ଏହା ସହଯୋଗ, ନେତୃତ୍ୱ ଗୁଣ, ଦାୟିତ୍ୱବୋଧ, ସମସ୍ୟା ସମାଧାନ କୌଶଳ ଏବଂ ସାମାଜିକ ଗୁଣ ବିକଶିତ କରେ |
- ଉନ୍ନତି ପାଇଁ: ଗୋଷ୍ଠୀ କାର୍ଯ୍ୟରେ ସକ୍ରିୟ ଭାବେ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କରିବା, ନିଜ ମତାମତ ଦେବା, ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ମତାମତକୁ ସମ୍ମାନ ଦେବା ଏବଂ ଦାୟିତ୍ୱ ତୁଲାଇବା |
୪. AV କାର୍ଯ୍ୟ (Audio-Visual Tasks):
ଅଡିଓ-ଭିଜୁଆଲ (AV) କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ ଶିକ୍ଷା ସାମଗ୍ରୀକୁ ଶ୍ରାବ୍ୟ (ଅଡିଓ) ଏବଂ ଦୃଶ୍ୟମାନ (ଭିଜୁଆଲ) ମାଧ୍ୟମରେ ଉପସ୍ଥାପନ କରାଯାଏ | ଏଥିରେ ଭିଡିଓ, ଚିତ୍ର, ପାୱାରପଏଣ୍ଟ, ପ୍ରୋଜେକ୍ଟର ଇତ୍ୟାଦି ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ |
- ମହତ୍ତ୍ୱ: ଏହା ଶିକ୍ଷାକୁ ଅଧିକ ଆକର୍ଷଣୀୟ, ସହଜ ଏବଂ ସ୍ମରଣୀୟ କରେ | ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ପାଠକୁ ଭଲ ଭାବରେ ବୁଝିପାରନ୍ତି |
- ଉନ୍ନତି ପାଇଁ: AV ଉପକରଣ ମାଧ୍ୟମରେ ପ୍ରଦର୍ଶିତ ବିଷୟକୁ ଧ୍ୟାନର ସହ ଦେଖିବା ଓ ଶୁଣିବା, ଏବଂ ସେ ବିଷୟରେ ନିଜର ମତାମତ ଦେବା |
୫ ମାର୍କର ମୂଲ୍ୟାୟନ:
ଏହି ସମସ୍ତ କ୍ଷେତ୍ରରେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସକ୍ରିୟ ଅଂଶଗ୍ରହଣ ଓ ପ୍ରଦର୍ଶନକୁ ବିଚାରକୁ ନିଆଯାଇ 5 ମାର୍କ ମୂଲ୍ୟାୟନ କରାଯାଏ |
ତୁରନ୍ତ ସମୀକ୍ଷା (Quick Revision):
- ଶ୍ରବଣ: ସୂଚନାକୁ ବୁଝିବା |
- କଥନ: ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବେ ମତ ପ୍ରକାଶ କରିବା |
- ଗୋଷ୍ଠୀଗତ କାର୍ଯ୍ୟ: ସହଯୋଗ ଓ ଦାୟିତ୍ୱ |
- AV କାର୍ଯ୍ୟ: ଶିକ୍ଷାକୁ ଆକର୍ଷଣୀୟ କରିବା |
ଅତିରିକ୍ତ ଅଭ୍ୟାସ ପ୍ରଶ୍ନ (Extra Practice Questions):
- ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ ମୂଲ୍ୟାୟନର ଅନ୍ୟ ଏକ ନାମ କ’ଣ?
- (କ) ବାହ୍ୟ ମୂଲ୍ୟାୟନ (ଖ) ନିରନ୍ତର ମୂଲ୍ୟାୟନ (ଗ) ବାର୍ଷିକ ପରୀକ୍ଷା (ଘ) ମଧ୍ୟବର୍ତ୍ତୀ ପରୀକ୍ଷା
- ଉତ୍ତର: (ଖ) ନିରନ୍ତର ମୂଲ୍ୟାୟନ
- କେଉଁଟି କଥନ କୌଶଳର ଏକ ଅଂଶ ନୁହେଁ?
- (କ) ଶବ୍ଦ ଚୟନ (ଖ) ଶରୀର ଭାଷା (ଗ) ସ୍ପଷ୍ଟ ଉଚ୍ଚାରଣ (ଘ) କେବଳ ଶୁଣିବା
- ଉତ୍ତର: (ଘ) କେବଳ ଶୁଣିବା
- ଗୋଷ୍ଠୀଗତ କାର୍ଯ୍ୟରେ କେଉଁଟି ଅଧିକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ?
- (କ) ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ପ୍ରଦର୍ଶନ (ଖ) ସହଯୋଗ ଓ ସମନ୍ୱୟ (ଗ) ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ଦୋଷ ଦେବା (ଘ) ଚୁପ୍ ରହିବା
- ଉତ୍ତର: (ଖ) ସହଯୋଗ ଓ ସମନ୍ୱୟ
- AV କାର୍ଯ୍ୟରେ ବ୍ୟବହୃତ ଏକ ଉପକରଣର ନାମ କୁହ |
- (କ) ବହି (ଖ) ଖାତା (ଗ) ପ୍ରୋଜେକ୍ଟର (ଘ) ପେନ୍ସିଲ୍
- ଉତ୍ତର: (ଗ) ପ୍ରୋଜେକ୍ଟର
- ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ ମୂଲ୍ୟାୟନ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କର କେଉଁ କ୍ଷେତ୍ରର ବିକାଶରେ ସହାୟକ ହୁଏ?
- (କ) କେବଳ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଜ୍ଞାନ (ଖ) ବ୍ୟକ୍ତିତ୍ୱ ଓ ସାମାଜିକ କୌଶଳ (ଗ) କେବଳ ଲିଖିତ ପରୀକ୍ଷା (ଘ) କୌଣସିଟି ନୁହେଁ
- ଉତ୍ତର: (ଖ) ବ୍ୟକ୍ତିତ୍ୱ ଓ ସାମାଜିକ କୌଶଳ
