Format MCQs Quiz | Class 9

यह क्विज़ कक्षा IX-X के छात्रों के लिए है, जो द्वितीय भाषा के रूप में हिंदी (Code 085) विषय के ALS आकलन इकाई पर आधारित है। इसका मुख्य विषय ‘Format MCQs Quiz | Class 9’ है, जिसमें परीक्षक द्वारा 120 शब्द के तथ्यात्मक/सुझावात्मक अनुच्छेद पढ़ने या 1-1.5 मिनट की ऑडियो क्लिप सुनाने, और छात्र के मौखिक या कार्यपत्रक से उत्तर देने, तथा उच्चारण स्पष्टता व विराम-चिह्नों के उचित प्रयोग पर ध्यान केंद्रित किया गया है। अपना मूल्यांकन करने के लिए क्विज़ सबमिट करें और अपने उत्तरों की समीक्षा के लिए PDF डाउनलोड करें।

ALS आकलन: द्वितीय भाषा के रूप में हिंदी (कक्षा IX-X)

ALS (Assessment of Listening and Speaking) आकलन छात्रों के श्रवण (सुनने) और वाचन (बोलने) कौशल का मूल्यांकन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। द्वितीय भाषा के रूप में हिंदी सीखने वाले छात्रों के लिए ये कौशल भाषा की समझ और प्रभावी संचार के लिए महत्वपूर्ण हैं।

मुख्य बिंदु:

  • परीक्षक की भूमिका: परीक्षक छात्रों के सामने 120 शब्द का एक अनुच्छेद पढ़ता है, जो तथ्यात्मक (तथ्यों पर आधारित) या सुझावात्मक (सलाह या सुझाव देने वाला) हो सकता है। इसके विकल्प के रूप में, एक 1-1.5 मिनट की ऑडियो क्लिप भी सुनाई जा सकती है। यह छात्रों के श्रवण-कौशल की जाँच करता है।
  • छात्र की प्रतिक्रिया: छात्रों को इस अनुच्छेद या ऑडियो क्लिप को सुनकर समझना होता है और फिर मौखिक रूप से या एक कार्यपत्रक पर लिखित रूप में उत्तर देना होता है। यह उनकी समझ और प्रतिक्रिया देने की क्षमता को दर्शाता है।
  • वाचन-कौशल पर जोर: मौखिक उत्तर देते समय, छात्र के उच्चारण की स्पष्टता (शब्दों का सही ढंग से बोलना) और विराम-चिह्नों (जैसे पूर्ण विराम, अल्प विराम) का उचित प्रयोग अत्यंत महत्वपूर्ण होता है। यह सुनिश्चित करता है कि छात्र अपनी बात स्पष्ट और प्रभावी ढंग से रख सकें।

ALS आकलन के उद्देश्य:

ALS आकलन यह सुनिश्चित करता है कि छात्र न केवल हिंदी को पढ़ या लिख सकें, बल्कि उसे सुनकर समझ सकें और धाराप्रवाह व सही उच्चारण के साथ बोल भी सकें। यह वास्तविक जीवन स्थितियों में प्रभावी संचार के लिए आवश्यक है।

असेसमेंट के महत्वपूर्ण घटक:

घटक विवरण
श्रवण-कौशल परीक्षक द्वारा पढ़े गए अनुच्छेद या ऑडियो क्लिप को समझना।
वाचन-कौशल मौखिक रूप से स्पष्ट उच्चारण और सही विराम-चिह्नों के साथ उत्तर देना।
अभिव्यक्ति की स्पष्टता अपने विचारों को स्पष्ट और सुसंगत तरीके से प्रस्तुत करना।
प्रवाह बोलने में सहजता और निरंतरता।

त्वरित पुनरीक्षण:

  • ALS = श्रवण और वाचन कौशल का आकलन।
  • परीक्षक: 120 शब्द का अनुच्छेद (तथ्यात्मक/सुझावात्मक) या 1-1.5 मिनट ऑडियो क्लिप।
  • छात्र: मौखिक या कार्यपत्रक से उत्तर।
  • मौखिक उत्तर में: उच्चारण स्पष्टता और विराम-चिह्नों का उचित प्रयोग आवश्यक।

अभ्यास प्रश्न:

  1. ALS आकलन में ‘तथ्यात्मक’ अनुच्छेद का क्या अर्थ है?
  2. परीक्षक द्वारा पढ़ी जाने वाली ऑडियो क्लिप का मुख्य उद्देश्य क्या होता है?
  3. छात्रों द्वारा कार्यपत्रक पर दिए गए उत्तरों में किन बातों का ध्यान रखना चाहिए?
  4. ‘विराम-चिह्नों का उचित प्रयोग’ मौखिक परीक्षा में क्यों महत्वपूर्ण है?
  5. ALS आकलन में कौन से दो मुख्य कौशल पर ध्यान केंद्रित किया जाता है?