Grammar + comprehension (theory components) MCQs Quiz | Class 10
ಇದು CBSE ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿಯ ಕನ್ನಡ (ಸಂಕೇತ 015) ವಿಷಯದ ‘ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ರಚನೆ’ ಘಟಕದಲ್ಲಿನ ‘ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆ (ಸಿದ್ಧಾಂತ ಘಟಕಗಳು)’ ಕುರಿತ ಬಹು ಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ (MCQs) ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ವಿಭಾಗವು ವ್ಯಾಕರಣದ (49 ಅವಧಿಗಳು) ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಉತ್ತರಗಳ PDF ಅನ್ನು ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ.
ಕನ್ನಡ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆ (ಸಿದ್ಧಾಂತ ಘಟಕಗಳು) – ಮತ್ತಷ್ಟು ತಿಳಿಯಿರಿ
ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿಯ ಕನ್ನಡ ವಿಷಯದ ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಈ ವಿಭಾಗವು ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಕರಣವು ಭಾಷೆಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಈ ಕೆಳಗೆ ವ್ಯಾಕರಣದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶಗಳು:
- ಶಬ್ದಗಳ ವಿಧಗಳು: ಕನ್ನಡ ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ನಾಮಪದ, ಸರ್ವನಾಮ, ಗುಣವಾಚಕ, ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮತ್ತು ಅವ್ಯಯ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.
- ನಾಮಪದ: ವ್ಯಕ್ತಿ, ಸ್ಥಳ, ವಸ್ತು, ಗುಣ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ನಾಮಪದ ಎನ್ನುವರು. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ರಾಮ, ಬೆಂಗಳೂರು, ಪುಸ್ತಕ, ಸೌಂದರ್ಯ, ಓಟ.
- ಸರ್ವನಾಮ: ನಾಮಪದದ ಬದಲಿಗೆ ಬಳಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಸರ್ವನಾಮ ಎನ್ನುವರು. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ನಾನು, ನೀನು, ಅವನು, ಅವಳು, ಅದು, ಅವು.
- ಗುಣವಾಚಕ: ನಾಮಪದ ಅಥವಾ ಸರ್ವನಾಮದ ಗುಣ, ಬಣ್ಣ, ಆಕಾರ, ಗಾತ್ರ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ವರ್ಣಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಗುಣವಾಚಕ ಎನ್ನುವರು. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಕೆಂಪು (ಬಣ್ಣ), ದೊಡ್ಡ (ಗಾತ್ರ), ಸಿಹಿ (ಗುಣ), ಒಳ್ಳೆಯ (ಗುಣ).
- ಕ್ರಿಯಾಪದ: ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದ ಎನ್ನುವರು. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಓದು, ಬರೆ, ತಿನ್ನು, ನಗು, ಹೋಗು, ಬರು.
- ಅವ್ಯಯ: ಲಿಂಗ, ವಚನ, ವಿಭಕ್ತಿ, ಕಾಲಗಳಿಂದ ಯಾವುದೇ ರೂಪಭೇದವನ್ನು ಹೊಂದದ ಪದಗಳನ್ನು ಅವ್ಯಯ ಎನ್ನುವರು. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಮತ್ತು, ಆದರೆ, ಅಯ್ಯೋ, ಹಾಗಾಗಿ, ಬೇಗ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯಾವ್ಯಯ, ಸಮುಚ್ಚಯಾವ್ಯಯ, ಸಂಬಂಧಾವ್ಯಯ, ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಾವ್ಯಯ, ಭಾವಸೂಚಕಾವ್ಯಯ ಎಂಬ ವಿಧಗಳಿವೆ.
- ವಚನಗಳು: ಕನ್ನಡ ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ ಎಂಬ ಎರಡು ವಚನಗಳಿವೆ.
- ಏಕವಚನ: ಒಂದೇ ವಸ್ತುವನ್ನು, ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. (ಉದಾ: ಮರ, ಮನೆ, ಮಗು)
- ಬಹುವಚನ: ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. (ಉದಾ: ಮರಗಳು, ಮನೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳು)
- ವಿಭಕ್ತಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು: ನಾಮಪದದೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿ ಅದರ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರ ಪದಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು. ಕರ್ತೃ, ಕರ್ಮ, ಕರಣ, ಸಂಪ್ರದಾನ, ಅಪಾದಾನ, ಸಂಬಂಧ, ಅಧಿಕರಣ ಎಂಬ ಏಳು ವಿಭಕ್ತಿಗಳಿವೆ.
ವಚನಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು:
| ಏಕವಚನ | ಬಹುವಚನ |
|---|---|
| ಪುಸ್ತಕ | ಪುಸ್ತಕಗಳು |
| ಹೂವು | ಹೂವುಗಳು |
| ಗುರು | ಗುರುಗಳು |
| ನದಿ | ನದಿಗಳು |
| ಹುಡುಗ | ಹುಡುಗರು |
ತ್ವರಿತ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ:
- ನಾಮಪದ: ಹೆಸರು ಸೂಚಿಸುವ ಪದ.
- ಸರ್ವನಾಮ: ನಾಮಪದದ ಬದಲಿಗೆ.
- ಗುಣವಾಚಕ: ಗುಣ ವರ್ಣನೆ ಮಾಡುವ ಪದ.
- ಕ್ರಿಯಾಪದ: ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದ.
- ಅವ್ಯಯ: ಲಿಂಗ, ವಚನ, ವಿಭಕ್ತಿ, ಕಾಲದಿಂದ ಬದಲಾಗದ ಪದ.
- ವಚನ: ಪದಗಳ ಏಕತ್ವ ಅಥವಾ ಬಹುತ್ವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಏಕವಚನ, ಬಹುವಚನ).
- ವಿಭಕ್ತಿ ಪ್ರತ್ಯಯ: ಪದಗಳ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರತ್ಯಯ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:
- ‘ಬೆಟ್ಟ’ ಪದದ ಬಹುವಚನ ರೂಪ ಯಾವುದು?
(a) ಬೆಟ್ಟಗಳು (b) ಬೆಟ್ಟವೆ (c) ಬೆಟ್ಟಗಳುಳ್ಳ (d) ಬೆಟ್ಟವ
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ: (a) ಬೆಟ್ಟಗಳು - ‘ನಾನು ಊಟ ಮಾಡಿದೆ.’ ಈ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸರ್ವನಾಮ ಯಾವುದು?
(a) ನಾನು (b) ಊಟ (c) ಮಾಡಿದೆ (d) ಯಾವುದೂ ಅಲ್ಲ
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ: (a) ನಾನು - ‘ಅವನು ಬುದ್ಧಿವಂತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ.’ ಇಲ್ಲಿ ‘ಬುದ್ಧಿವಂತ’ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪದ?
(a) ನಾಮಪದ (b) ಕ್ರಿಯಾಪದ (c) ಗುಣವಾಚಕ (d) ಅವ್ಯಯ
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ: (c) ಗುಣವಾಚಕ - ‘ಓಹ್!’ ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅವ್ಯಯ?
(a) ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವ್ಯಯ (b) ಸಮುಚ್ಚಯ ಅವ್ಯಯ (c) ಭಾವಸೂಚಕ ಅವ್ಯಯ (d) ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಾವ್ಯಯ
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ: (c) ಭಾವಸೂಚಕ ಅವ್ಯಯ - ‘ಹಸಿರು ಗಿಡ’ ಇಲ್ಲಿ ‘ಹಸಿರು’ ಯಾವ ಪದ?
(a) ನಾಮಪದ (b) ಗುಣವಾಚಕ (c) ಕ್ರಿಯಾಪದ (d) ಸರ್ವನಾಮ
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ: (b) ಗುಣವಾಚಕ
