দশম শ্ৰেণীৰ সৰ্বমুঠ MCQ কুইজ | অসমীয়া পাঠ্যক্ৰম

বিষয়: দশম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া পাঠ্যক্ৰমৰ গাঁথনি

দশম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া পাঠ্যক্ৰম শিক্ষাৰ্থীসকলৰ ভাষা জ্ঞান আৰু সাহিত্যিক জ্ঞান বৃদ্ধি কৰাৰ উদ্দেশ্যে প্ৰস্তুত কৰা হৈছে। এই পাঠ্যক্ৰমখনক প্ৰধানকৈ কেইবাটাও ভাগত বিভক্ত কৰা হৈছে যাতে শিক্ষাৰ্থীসকলে সুসংগঠিতভাৱে অধ্যয়ন কৰিব পাৰে। তলত ইয়াৰ বিস্তৃত বিৱৰণ দিয়া হ’ল।

১. পাঠ্যক্ৰমৰ সৰ্বমুঠ নম্বৰ আৰু সময়সীমা:

• মুঠ নম্বৰ: ৮০ নম্বৰ
• মুঠ ক্লাছৰ সময়সীমা (Periods): ১৮০ টা

২. মূল ভাগসমূহ:

অসমীয়া বিষয়ৰ পাঠ্যক্ৰমক সাধাৰণতে তিনিটা প্ৰধান ভাগত ভাগ কৰা হয়:

• ক) সাহিত্য (গদ্য, পদ্য, নাটক, উপন্যাস):
  • গদ্য: বিভিন্ন লেখকৰ গল্প, প্ৰবন্ধ আদি সামৰি লোৱা হয়।
  • পদ্য: বিভিন্ন কালৰ কবিৰ কবিতা অধ্যয়ন কৰা হয়।
  • নাটক: এক বা একাধিক নাটকৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা হয়।
  • উপন্যাস: এটা সম্পূৰ্ণ উপন্যাস অধ্যয়নৰ বাবে ধাৰ্য কৰা হ’ব পাৰে।

  এই অংশই শিক্ষাৰ্থীৰ সাহিত্য জ্ঞান আৰু বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাধাৰা বিকশিত কৰাত সহায় কৰে।

• খ) ভাষা আৰু ব্যাকৰণ:
  • এই অংশত অসমীয়া ব্যাকৰণৰ মৌলিক বিষয়সমূহ যেনে – ধ্বনি তত্ত্ব, শব্দ তত্ত্ব, বাক্য তত্ত্ব, পদ পৰিৱৰ্তন, সমাস, সন্ধি, বিপৰীত শব্দ, সমার্থক শব্দ, খণ্ডবাক্য, জতুৱা ঠাঁচ আদিৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া হয়।

  শুদ্ধ ভাষা প্ৰয়োগৰ বাবে ব্যাকৰণৰ জ্ঞান অপৰিহাৰ্য।

• গ) ৰচনা আৰু অনুবাদ:
  • ৰচনা লিখন: বিভিন্ন বিষয়ৰ ওপৰত ভাৱ প্ৰকাশ কৰাৰ ক্ষমতা বিকাশৰ বাবে ৰচনা লিখা অনুশীলন কৰোৱা হয়।
  • অনুবাদ: অসমীয়াৰ পৰা ইংৰাজী আৰু ইংৰাজীৰ পৰা অসমীয়ালৈ অনুবাদৰ অনুশীলন কৰোৱা হয়, যি ভাষাৰ দক্ষতা বঢ়ায়।

৩. নম্বৰ বিভাজনৰ এক আভাস (উদাহৰণস্বৰূপে):

৪. দ্ৰুত পুনৰীক্ষণ (Quick Revision):

• লিখিত পৰীক্ষাৰ মুঠ নম্বৰ: ৮০
• পাঠ্যক্ৰম সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ মুঠ সময়সীমা: ১৮০ ক্লাছ
• প্ৰধান অংশসমূহ: সাহিত্য, ভাষা আৰু ব্যাকৰণ, ৰচনা আৰু অনুবাদ।
• ব্যাকৰণত গুৰুত্বপূৰ্ণ: ধ্বনি, শব্দ, বাক্য, সমাস, সন্ধি।
• ৰচনা লিখনী আৰু অনুবাদে ভাষাৰ দক্ষতা বৃদ্ধি কৰে।

৫. অতিৰিক্ত অনুশীলন প্রশ্ন (৫টা):

1. অসমীয়া সাহিত্যৰ কোনটো ভাগত ‘পঞ্চতন্ত্ৰ’ৰ দৰে কাহিনী অন্তৰ্ভুক্ত হ’ব পাৰে?

   ক) পদ্য খ) নাটক গ) গদ্য ঘ) উপন্যাস

   শুদ্ধ উত্তৰ: গ) গদ্য

2. ‘সমাস’ অসমীয়া পাঠ্যক্ৰমৰ কোন অংশৰ অধীনত পৰে?

   ক) সাহিত্য খ) ব্যাকৰণ গ) ৰচনা ঘ) অনুবাদ

   শুদ্ধ উত্তৰ: খ) ব্যাকৰণ

3. সাধাৰণতে এটা দশম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া পাঠ্যক্ৰমত কিমানখন নাটক অধ্যয়ন কৰা হয়?

   ক) এখন খ) দুখন গ) তিনিখন ঘ) চাৰিখন

   শুদ্ধ উত্তৰ: ক) এখন

4. অসমীয়া ব্যাকৰণত ‘বিশেষণ’ কিহৰ অন্তৰ্গত?

   ক) ধ্বনি তত্ত্ব খ) শব্দ তত্ত্ব গ) বাক্য তত্ত্ব ঘ) পদ পৰিৱৰ্তন

   শুদ্ধ উত্তৰ: ঘ) পদ পৰিৱৰ্তন

5. দশম শ্ৰেণীৰ অসমীয়া পাঠ্যক্ৰমত ‘অনুবাদ’ অংশৰ মূল উদ্দেশ্য কি?

   ক) সৃষ্টিশীল লিখনী উন্নত কৰা খ) আন ভাষাৰ সাহিত্য অধ্যয়ন কৰা গ) ভাষাৰ দক্ষতা আৰু সঠিক প্ৰয়োগ বৃদ্ধি কৰা ঘ) ব্যাকৰণৰ জটিলতা বুজোৱা

   শুদ্ধ উত্তৰ: গ) ভাষাৰ দক্ষতা আৰু সঠিক প্ৰয়োগ বৃদ্ধি কৰা